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班级活动区观摩研讨活动

发布时间：2023-05-19 12:48

为全面贯彻《纲要》和《3—6岁幼儿学习与发展指南》精神，充分展现区域活动对儿童学习与发展的独特价值，促进我园区域活动的有效提升，更好地发挥区域活动的教育功能，邢青苗园长组织幼教部教师开展班级区域观摩研讨活动。各班根据主题活动及幼儿兴趣爱好，精心设计、有效地利用班级空间进行布局，提供丰富的区域操作材料及自制玩教具。

邢园长带领各班班主任进行区域现场观摩，从材料提供、同伴互动、教师观察等方面，身临其境看到幼儿活动的真实状态，感受师幼互动的轻松氛围。

区域活动前各班教师带领孩子先进行计划讲述，幼儿积极讲述，根据自己的计划选择区域进行游戏。活动中，幼儿在与环境、材料的互动中，萌发出不同的创意玩法。孩子们对于材料的创造性使用，让活动精彩纷呈。他们愿意向观摩的老师们介绍游戏的规则和玩法，表达清晰。区角活动结束后，教师带领幼儿进行讲评，引导幼儿回顾、讲述活动过程，并予以有效反馈，以帮助幼儿提升已有经验。孩子们介绍了自己在区角活动时的所思所想，大家一起讨论了不同的玩法，提出了遇到的困难，得到了解决方案。教师在讲评时捕捉幼儿的回答中出现的教育契机，有针对性的培养幼儿的创造性思维和问题解决能力，从而丰富了幼儿的学习经验。