拓展的课堂 学生的最爱
发布时间：2018-04-08 00:00
2018年，学校在新课改方面迈出坚实的一步——创设了小初衔接实验班。
学校发挥12年一贯制办学优势，让小学六年级的孩子在完成六年级课程的同时，进行课程拓展，提前适应初中的学习习惯和思维方法。
虽然小学课程还是授课主体，但这课程，已经不是原原本本的小学课程了，而是组织专业老师，对原来的小学课程进行了优化拓展之后的新课程。
小初衔接课程，由此光彩熠熠。今天给您看看，他们的语文课是怎么上的？
享受中华文化的魅力与熏陶，是语文课的课堂教学精髓。
在图书室，老师教孩子们学习自主选择优秀课外读物，做好读书笔记，培养独立的读写能力。
培养孩子鉴别、鉴赏能力，提高文学素养，让“读好书、好读书”成为习惯。
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