首页

献给第四十个教师节的礼物 ——我们一起成长

发布时间：2024-09-13 08:11

9月10日，青岛通济实验学校小学部围绕“我们的学研共同体”，在五楼会议室开展了本学期第一次交流活动，全体领导干部、备课组长参加。会议伊始，徐校长对辛勤工作在一线的老师们致以节日的问候与祝福。随后，会议分为三项内容展开谈论交流。

一、学习是抵达成功最有效的方法
会议中，徐校长指出，每名老师应坚持每天学习20分钟，学习内容包括课程标准、专业书籍、前沿杂志等，让学习成为抵达成功最省力的方法。为了让老师们更加重视阅读的重要性，徐校长带领大家展开了学习分享交流会。利用20分钟时间，老师们首先阅读了前沿杂志，并联系实际进行互动交流。之后徐校长要求全体干部、备课组长长在日常的工作中带领教师，持续学习，站在“巨人”的肩膀上，不断成长。

二、问题是深度思考的开始
课程论专家曾经说过： “我们全部生活就是解决问题”。在工作中要善于发现问题，在问题的解决中增力。随后，各备课组长提出了开学后在教研中遇到的问题，诸如：数学课堂中孩子没有教具，劳动基地杂草难以拔除，三单的有效设计等问题。大家集思广益，一起面对问题，解决问题。

三、反思-助推研究力的提升
没有反思，就没有成长。徐校长就各备课组上交的“集备输出记录表”中出现的问题，引导大家反思讨论，提出了调整和修改的意见，并要求大家在以后的备课中关注单元目标、作业设计等，为第二单元的大单元备课奠定了良好的基础。相信各备课组一定能实现思维的碰撞，达成教学质的提升。
我们将以教师节为契机，以教育家精神为主要引领，启智润心，发挥因材施教的育人智慧，勤学笃行，以求实创新的躬耕态度，不断“修身”，做到己立立人。
特殊的日子，让我们一起成长！