用爱心谱写无悔追求
发布时间：2016-10-21 00:00
吕海青老师自98年工作以来，一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作，不辜负领导的信任。她对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。她凭着踏实肯干，赢得了学生的认可，同事的认同。
一、精耕细作，精细管理
重视思想教育是吕老师做好班主任工作的一大法宝。每接手一个新班，她第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。班里的哪位学生生活上有困难了，她都会尽心尽力的帮助．像对待自己的子女一样关心照顾他们，让他们体会到家庭的温暖，得到亲情般的关怀。正是吕老师无微不至的关爱，经她调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。
二、以爱为桥，倾心教育
爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？吕老师认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。吕老师新接班级中一个男同学，逐渐显山露水起来：根本不想学习，破坏课堂纪律，下课调皮好动，惹是生非，面对这样一个男孩，无时无刻都担心他会惹出事端来。于是，吕老师采用了各种方法说服教育他，请家长配合并经常与他谈心，小到男孩的行为举止，大到谈理想抱负；远的说说他的光荣历史，近到表扬他的点滴进步。在他身上花去了大量的闲暇时间。功夫不负有心人，吕老师的心血总算没有白费：现在他的成绩进步较大，行为习惯也有很大改变。由于吕老师言传身教，她所任教的班级，从班风到学风都十分好，每年都被评为学校文明班，先进班。
一路艰辛一路歌。当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难。吕老师正以优秀班主任的高标准不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花。
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